【綿中實驗“防疫護心”系列課堂六期】

【教師導(dǎo)語】

【訪談準(zhǔn)備】

1、問一問周圍的哥哥、姐姐的高校及專業(yè)（大學(xué)生、研究生、博士生均可），選擇1~3個比較感興趣的進行深度訪談。

2、事先與訪談對象約定，征得同意后進行訪談。

3、訪談之前先自己查詢和了解訪談對象的大學(xué)和相應(yīng)專業(yè)情況，先自行列出有針對性的問題。

4、謙恭有禮貌，若訪談對象不了解題目意思，要進行說明與解釋，幫助他/她了解回答。

5、給訪談對象留出提供其他信息的機會。

6、為自己準(zhǔn)備個“30秒的廣告“，因為在訪談過程中，對方可能會問到你的專業(yè)和大學(xué)興趣。

7、訪談形式可多樣，微信、QQ的語音、文字都可以，但最好是面談，訪談結(jié)束時道謝。

【訪談內(nèi)容】

采訪提綱（可根據(jù)實際情況，加以擴展）

*請問您就讀的專業(yè)？

*請問您讀大學(xué)幾年級？

*請問您選擇這所大學(xué)的理由？

*請問您選擇這個專業(yè)的理由？

*請問您的這個專業(yè)主修的課程有哪些？

*學(xué)校提供哪些出國游學(xué)、交流的機會？

*學(xué)校提供的獎、助學(xué)金有哪些，金額有多少？

*請問您就讀專業(yè)對應(yīng)的就業(yè)方向及前景？

*請問您未來打算從事的工作領(lǐng)域？

*請問您目前在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中最大的收獲？

*請用3個詞來形容給您授課的老師們？

*請用3個詞來形容您這所大學(xué)的校園？

*我們現(xiàn)在讀高一/二/三，作為過來人，在這個階段，您有什么建議？

【訪談反思】