科技促成長(zhǎng)，教育向未來丨綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加“2025年人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)”

在人工智能技術(shù)深刻變革教育生態(tài)的時(shí)代背景下，由教育部主管單位瀾之教育基金會(huì)主辦的"2025人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)"于4月10-11日在北京二十一世紀(jì)飯店隆重舉行。我校分管教育教學(xué)工作的賈剛校長(zhǎng)、教導(dǎo)處張興芪老師作為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域代表受邀參會(huì)，與全國(guó)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)、院士專家及300余位教育工作者共探AI教育發(fā)展新圖景。

本次會(huì)議匯聚教育界頂尖智力資源，全國(guó)人大代表齊虎在開幕致辭中指出："AI教育已上升為國(guó)家戰(zhàn)略，我們要構(gòu)建'人工智能+教師發(fā)展'的新型教育生態(tài)。"中國(guó)科學(xué)院院士武向平強(qiáng)調(diào)，教育大模型的應(yīng)用正在推動(dòng)教學(xué)范式從"知識(shí)灌輸"向"能力塑造"轉(zhuǎn)型，這一觀點(diǎn)與北京師范大學(xué)人工智能學(xué)院黃華院長(zhǎng)的主題演講形成深度呼應(yīng)。

在教學(xué)實(shí)踐層面，中科院王元卓研究員展示的AI教育應(yīng)用成果引發(fā)熱議。數(shù)據(jù)顯示，智能備課系統(tǒng)可使教師教學(xué)設(shè)計(jì)效率提升60%，智能批改系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)作業(yè)批閱準(zhǔn)確率達(dá)92%，并能精準(zhǔn)生成班級(jí)知識(shí)薄弱點(diǎn)熱力圖。我校代表現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的"全都會(huì)"AI教學(xué)系統(tǒng)，其課程資源智能匹配功能贏得教育同仁廣泛關(guān)注。

針對(duì)AI教育的可持續(xù)發(fā)展，專家們提出三大核心命題：黃鐵軍教授強(qiáng)調(diào)"教育大模型需突破'幻覺'瓶頸，建立學(xué)科知識(shí)校驗(yàn)機(jī)制"；盧思鋒主任警示"數(shù)據(jù)安全是AI進(jìn)校園的生命線"；王元卓研究員則創(chuàng)新提出"雙師共育"模式，主張構(gòu)建"AI處理標(biāo)準(zhǔn)化工作+教師專注創(chuàng)造性教學(xué)"的新型分工體系。

值得關(guān)注的是，會(huì)議特別設(shè)置"教育者不可替代性"專題研討。多位專家一致認(rèn)為，AI雖能優(yōu)化教學(xué)流程，但教師作為"靈魂工程師"的核心價(jià)值無可取代。"當(dāng)AI承擔(dān)知識(shí)傳遞的基礎(chǔ)工作，教師更應(yīng)轉(zhuǎn)型為學(xué)習(xí)引導(dǎo)者和人格塑造者。"賈剛校長(zhǎng)在分組討論中分享我校"AI輔助+教師主導(dǎo)"的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時(shí)強(qiáng)調(diào)，"教育本質(zhì)上是用生命影響生命的過程"。

作為會(huì)議重要成果，我校獲頒"全國(guó)人工智能教育實(shí)驗(yàn)校"授牌，標(biāo)志著我校在智慧教育領(lǐng)域的探索獲得國(guó)家級(jí)認(rèn)可。張興芪老師表示，將把會(huì)議中汲取的"AI精準(zhǔn)教學(xué)""數(shù)智素養(yǎng)培養(yǎng)"等前沿理念融入校本教研，助力構(gòu)建新時(shí)代智慧校園生態(tài)體系。

此次高規(guī)格研討會(huì)不僅為教育智能化發(fā)展指明方向，更彰顯我校在基礎(chǔ)教育改革中的先鋒姿態(tài)。未來，我校將持續(xù)深化人工智能與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新，致力于培養(yǎng)具有數(shù)字勝任力的新時(shí)代人才，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。