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不忘初心（獨唱）

發(fā)表時間：2025-06-16 13:35

【教學目標】

1．通過發(fā)聲訓練，使學生找到“打開”的狀態(tài)進行歌唱。

2．通過學習歌曲《不忘初心》掌握歌唱中口腔打開狀態(tài)下的咬字方法。

3．學生在歌曲演唱時，做到打開口腔，豎起管子的狀態(tài)。

4．學生能夠較好運用咬字方法來演唱歌曲《不忘初心》。

【教學重難點】

1．歌唱時口腔狀態(tài)的打開訓練。

2．歌曲中高音的咬字方法。

3．用“打哈欠”的方法將打開的狀態(tài)運用到歌曲的演唱中。

4．演唱歌曲起音“你是我的一切我的全部”開口音的咬字與氣息的結(jié)合。

【導入新課】

同學們，今天老師先播放一段視頻（2分鐘），通過這段視頻我們今天來感受紅軍長征的那段苦難歲月。（老師播放視頻）。

老師解說：

《不忘初心》，2016年，為舉辦紀念紅軍長征勝利80周年文藝晚會，作詞人朱海與作曲家舒楠合作，從最初以民歌形式創(chuàng)作，到改為流行歌曲，集合多方心血智慧，修改了五次詞稿。最終用了60天創(chuàng)作出這首121字的《不忘初心》。

通過這首作品的練習，我們要學習兩個聲樂技巧：

歌唱時口腔狀態(tài)的打開。演唱本首作品的咬字方法，以及通過以上兩種技能技巧的學習，表達本首作品思想感情，進而做到聲情并茂的演唱，首先我們先進行發(fā)聲訓練。

【教學過程】

（一）發(fā)聲訓練

口腔打開與快速咬字訓練

u you u you u

Yi you yi you yi

訓練要求：

低音區(qū)：集體訓練，用u母音來打開并放松喉嚨，Yi母音要豎起來咬字。演唱高起音Yi時要力度要輕，速度要快，共鳴的位置要準。兩個母音的轉(zhuǎn)換要自然，保持統(tǒng)一的位置。

中高音區(qū)：個別訓練

1．高音區(qū)時口腔逐漸打開，u母音逐漸發(fā)音成“ou”。

2．用開牙關(guān)的方式來尋找打開的狀態(tài)。

訓練形式：集體練習，個別訓練

（二）歌曲學習

1．看錄像，聽范唱（由韓磊譚維維演唱）

欣賞時請大家思考一下：歌曲的演唱者在演唱過程中的面部表情是怎樣的？你能模仿一下嗎？歌曲中表達的是怎樣一種思想感情？

2．學生回答問題：

A．問：歌曲的演唱者在演唱過程中的面部表情是怎樣的？

答：微笑的、富有激情的歌唱表情。

問：你能模仿一下嗎？

答：學生模仿。

B．問：歌曲中表達的是怎樣一種思想感情？

答：讓人重溫紅軍長征那段艱苦卓絕的崢嶸歲月，道盡對祖國和人民的濃濃深情。

問：你們在演唱時應(yīng)該怎樣表達？

答：我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心深情的歌唱，狀態(tài)要積極，情緒要飽滿。

（教師用引導語導入歌曲的分析簡介）

3．歌曲分析：

《不忘初心》是由朱海作詞，舒楠作曲，韓磊與譚維維演唱的一首歌曲。該曲于2016年10月19日在“永遠的長征——紀念紅軍長征勝利80周年文藝晚會”上首唱，是2017年央視春晚零點壓軸曲目，也是政論專題片《不忘初心繼續(xù)前進》當中的主題曲。

一首《不忘初心》，讓人重溫紅軍戰(zhàn)士用生命和熱血鑄就的雄壯歷史，重溫革命先輩用理想和信念丈量的偉大遠征。而聽眾更應(yīng)該走好自己的長征路。一曲《不忘初心》，曲調(diào)悠揚，歌詞暖心，一句“不忘初心，繼續(xù)前進，萬水千山，最美中國道路”，讓人重溫紅軍長征那段艱苦卓絕的崢嶸歲月，道盡對祖國和人民的濃濃深情?！叭f水千山，不忘來時路”，歌曲開門見山，點出聽眾要牢記從何而來，為何出發(fā)?！澳闶俏业囊磺形业娜俊?，牢記人民群眾的恩情，回報人民，回報養(yǎng)育祖國這片沃土。

4．學習歌曲：

A．學生先完整演唱

目的：熟悉鞏固歌曲的旋律。

B．教師發(fā)現(xiàn)問題，指出問題。

C．解決問題——學生訓練。

教學方式：教師分句講解并訓練。

教學方法：模擬引導法，模仿法，討論法等。

練習形式：集體練習，個別訓練。

步驟：