高中化學有效課堂教學的實踐研究_王曉紅.pdf

信息技術優(yōu)化高中化學實驗教學淺探_盧光林.pdf

基于_深度學習_的高中化學實驗教學研究_張丹.pdf

2021年6月15日，綿陽中學實驗學校4#教學樓、綜合樓項目通過水土保持設施自主竣工驗收。根據(jù)《水利部關于加強事中事后監(jiān)管規(guī)范生產(chǎn)建設項目水土保持設施自主驗收的通知》（水保〔2017〕365號）、《四川省水利廳轉發(fā)水利部關于加強事中事后監(jiān)管規(guī)范生產(chǎn)建設項目水土保持設施自主驗收的通知》（川水函〔2018〕887號）的規(guī)定，現(xiàn)對綿陽中學實驗學校4#教學樓、綜合樓項目水土保持設施鑒定書、設施驗收報...

綿陽中學實驗學校4#教學樓、綜合樓項目水土保持方案報告公示 根據(jù)《水利部關于進一步深化“放管服”改革 全面加強水土保持監(jiān)管的意見》（水保[2019]160號）等有關法律法規(guī)要求，建設單位綿陽中學實驗學校委托綿陽鑫奕匯科技有限公司編制完成了《綿陽中學實驗學校4#教學樓、綜合樓項目水土保持方案報告》，已取得了水土保持專家同意意見?，F(xiàn)將綿陽中學實驗學校4#教學樓、綜合樓項目水土保持方案報告向社會公...

花開春已至，奮進正當時。3月11日晚，綿陽中學實驗學校2021年春季新學期教學教研工作推進會在搏翔樓E階梯教室召開。校黨委書記、校長翟勇及全體行政干部、各學科教研組長和備課組長參加會議。會議由教務處主任余琳主持。教育教學歷來是學校工作的重心...

基于高中化學的學習方法及解題技巧的教育探討【摘要】高中化學作為高中課程中重點科目之一，其了解和掌握的熟練程度對高考成績有著重要的影響，并且高中生是否掌握高中化學學習方法和解題技巧至關重要。本文主要梳理了高中化學的學習技巧，也主要總結了高中化...

談高中化學生活化教學高維賓       摘 要：高中化學教學生活化主要是指將教材中與生活有關的知識聯(lián)系起來，讓生活走進課堂，且課堂教學更重視從學生的生活實踐出發(fā)，如此有利于學生更好的掌握化學學科的知識，也有利于提高學生運用化學知識解決實踐問...

高考化學實驗試題分析與復習策略研究何用剛       摘要: 實驗是化學教學中非常重要的一門科目，高考化學中，實驗試題占一定分數(shù)的比例，因此，學生要拿到高分，就需要掌握實驗試題的做題技巧。傳統(tǒng)教學中，相比實驗，教師在課堂上往往更加重視理論知...

創(chuàng)設主題情境，提升學生化學核心素養(yǎng)的策略研究———以“苯”為例郝明霞[摘 要]隨著高中化學課堂教學改革的推進，化學課堂教學強調創(chuàng)設與生活相關聯(lián)的、以任務為導向的真實情境為教學載體。創(chuàng)設主題情境，發(fā)展化學核心素養(yǎng)需遵循真實性、科學性和探究性的...

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作者：劉妍【摘要】在新課程理念的指導下，根據(jù)學生對動漫的邂逅，我們正確引導.合理利用動漫來激發(fā)美術學習興趣。通過“欣賞”“技能培訓”“創(chuàng)作”三個階段，探索美術的海洋。引導學生對生活的關切.對實施的洞察.對人生的思考，全面提高學生藝術素養(yǎng)。 ...

作者：嚴娜內容摘要：    實踐好油畫頭像寫生，既是培養(yǎng)良好創(chuàng)作思維的途徑，也是對“形”“色”理論關系認識的方法。文章從這兩個方面出發(fā)，分別解構“形”、“色”概念，對兩者進行多方面的穿插、交替對比，從而論證了：油畫中的“形”，指“形狀”而非...

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高中化學如何進行創(chuàng)新教育徐傳?！菊?要】隨著社會的進步，現(xiàn)代高中學生已不再墨守成規(guī)，他們活潑開朗、勇于探索、勇于創(chuàng)新，傳統(tǒng)的教學模式已不  再受現(xiàn)代中學生的歡迎，他們需要一種新的教育理念。為滿足 現(xiàn)代高中生的要求，本文談談高中化學教師如何進...

附件下載: http://hwcd.org/xueke/shengwu/upload/article2011-12-29/111229092101164205300.pdf           新的課程標準對高中的生物教學有了...