圖文轉換之表文轉換教案學習目標?：1.了解圖文（表文）轉換題的類型。?2.掌握圖表文字轉換題的解題方法。3.準確理解圖表內容，找出規(guī)律，把圖表內容準確轉化成文字表述。一、導入回顧2017級綿陽二診（圖文題）：作為一種新興的數(shù)據(jù)應用技術，區(qū)塊...

★議論文結構片段寫作指導讓“不講理”的學生講理——事例假設推理法說課教學目標：1、弄清議論片段結構層次。2、學會運用假設推理論證觀點。教學過程一、課堂引入【文段體檢】（2014年綿陽一診學生作文片段）以“靜”為話題例1、靜能陶冶人情操。陶淵...

議論文主體段落的寫作段落是思路展開的基本零件，是行文構思的最小結構單位。對于一篇議論文而言，一個主體段的寫作應是提出分論點并論證分論點的過程。一個主體段的字數(shù)一般為200-250字。議論文分析論證要想深入到位，段落結構要想飽滿嚴謹則需步步為營，字字珠璣。第一階段訓練目標：（一）學習五句構段，逐層展開論述。（二）學習舉例論證，扣題進行敘述。（三）學習扣題闡述，闡述精要到位。目標一達成訓練：一、...

高考語言應用之新聞類壓縮教案學習目標一、了解考綱要求和高考壓縮語段的有關題型。二、掌握概括新聞消息的解題方法，提高解題水平。導入學習“壓縮語段”是指考生按照命題者所給出的語言文字或圖表數(shù)據(jù)等材料，在理解的基礎上，對材料中相關的信息進行篩選、...

材料作文審題立意教案一、教學目標:1、了解新材料作文的命題樣式及特點。2、多角度、多方面地分析理解作文材料。3掌握新材料作文審題立意的步驟和方法。二、重點難點:熟練運用新材料作文的步驟和方法三、教學方法講解法、問答法、探討法四、教學過程一 ...

社科類文本閱讀 科技文閱讀每年高考必考，考查內容一般為科技領域的新發(fā)現(xiàn)和新發(fā)明，以及人類的最新研究成果，其中的新知識和新信息大都是通過概念、判斷和推理傳達出來，而考題的設計也基本上著眼于對它們的理解和分析綜合。當現(xiàn)代高考試題題型已經基本穩(wěn)定...

高考文言文復習教案一、教學目標1.明確高考文言文的考點2.歸納高考文言文閱讀的答題思路3.通過練習掌握文言文閱讀的方法，提高答題的準確率二、教學重點文言文閱讀的答題思路分析三、教學方法對月考中出現(xiàn)的問題進行分析，進而歸納翻譯句子的原則和方法...

2021高考文學類文本閱讀之散文專題訓練一：串“形”聚“神”整體閱讀學案【學習目標】一、了解考情，明確提高學習訓練方向和針對性；二、明確設題誤區(qū)，提高散文本閱讀及解題能力。 【導入學習】通過對近幾年來高考散文閱讀選文的分析，根據(jù)寫作內容和表...

《語言表達要得體》教學設計教學目標：1 、 知識與能力目標 ：學習語言表達“得體”的方法。能夠較好完成語言表達“得體”題，遣詞用語得體。2 、過程與方法目標：通過教師講授及訓練，師生互動，指導學生把話說的得體。3 、 情感態(tài)度與價值觀目標 ...

文言文翻譯復習教案教學目標1、了解文言文翻譯的標準和方法，培養(yǎng)翻譯文言文的能力。2、積累文言文翻譯的知識，培養(yǎng)文言文知識的遷移能力。教學重點：了解文言文翻譯的標準和方法，培養(yǎng)翻譯文言文的能力教學難點：積累文言文翻譯的知識，培養(yǎng)文言文知識的遷...

綿陽中學實驗學校高2018級高三（上）12月月考語文試卷  本試卷共 22 題，共 8 頁，共 150 分?？荚嚂r間 150 分鐘。 一、現(xiàn)代文閱讀（36 分） （一）論述類文本閱讀（本題共 3 小題，9 分） 閱讀下面的文字，完成 1～3...

高中語文必修1作文素材整理匯總  ★必修一★第1節(jié) (1)責任與胸懷——《沁園春·長沙》  是什么讓無數(shù)仁人志士明知前路渺茫坎坷，卻依然義無反顧，一往無前？回答擲地有聲：責任。因為責任，我們的腳步更加堅定從容；因為責任，我們握緊命運的手臂更...

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